MA'AT

En el origen de la palabra verdad podemos encontrar varios significados si analizamos la etimología de la palabra en las tres lenguas de las culturas que mayor influencia han ejercido en nuestra cultura occidental:
"El griego utiliza la palabra aletheia, que significa "lo que no está oculto" por lo que podría entenderse como "descubrimiento". La falsedad, el pseudos, es su contrario, el "encubrimiento". Así que la verdad en griego significa descubrir cosas, desvelar lo que son. Aquí hablamos primero de mostrar la cosa misma, y sólo secundariamente decir lo que es, en la medida que para dar cuenta de la verdad necesitamos del lenguaje.

El latín utiliza el término veritas que se refiere concretamente a la "exactitud y el rigor en el decir". Verum es "lo exacto y completo". Veritas hace referencia directa al decir, matiz que recoge la palabra castellana "veracidad", que se opone a "mentira" o "engaño".

En hebreo la palabra emunah expresa la verdad en el sentido de confianza de que se cumpla algo que esperamos.
Se trata de tres sentidos diferentes (descubrimiento, exactitud y confianza) que están presentes y constituyen el origen del término verdad consolidado por la tradición europea."
 

Según lo que se ha visto la palabra verdad se refiere a la capacidad de oponerse a la mentira de Mentalis o Engaño, por lo cual se infiere que nadie dice la verdad pues cada una esta acotada a la interpretación subjetiva del sujeto, es decir, que cada individuo tiene la capacidad inherente a lo aprendido para interpretar la realidad.

Para los Egipcios la palabra que hablaba de verdad era Ma'at que significa Verdad, Justicia y Armonía Cósmica por lo cual no solamente quería decir la verdad sino que esta debía ser justa y tener una armonía con el cosmos.
Nosotros a medida que atravesamos las eras crecemos en sabiduría, por lo cual se infiere que cada vez reconocemos mas la mentira (Mentalis-Mente) y por supuesto que lo que ahora aprendemos proviene de ese universo mental asi que todas estas estructuras tienen como fin mantener la capacidad Humana sujeta al pensamiento mas no a la interpretación correcta de la realidad a través de la comprensión de lo que llamamos sentimiento, pues este no subyace en la capacidad de cuantificar el proceso haciéndolo tangible, sino de COMPRENDER la realidad acotada en la que vivimos.

Por lo anterior cuando aprendemos cualquier tipo de conocimiento en este universo generamos como ya había dicho vortices que hacen que todas las acciones en este universo se rijan por esta ALTHEIA que permite descubrir lo que "estaba oculto" a los ojos del humano. una vez realizado el descubrimiento lo convertimos a través de la interpretación subjetiva de la realidad en VERITAS de lo cual se infiere que hay una exactitud al decir, por ello, tal y como fue descrito en el anterior articulo, solamente generamos una acotación a través de este universo material y el vórtice correspondiente a su progresión dentro de este plano.

En este vórtice pensamos que poseemos el entendimiento de la realidad según nuestro entendimiento único y subjetivo comenzando otra etapa que es la de Enseñanza/Aprendizaje en la que llevamos esa ALTHEIA/VERITAS al resto de nuestros semejantes por lo cual se subjetiviza aun mas la "realidad" percibida.

Cuando comenzamos esta etapa no todos estamos listos para esta tarea, puesto que antes de emprender cualquier tipo de Enseñanza/Aprendizaje debemos regirnos mas por el Ma'at que por ALTHEIA/VERITAS pues esta etapa debe mantener las premisas de Verdad-Justicia-Armonía cósmica que es un termino en si mismo incluye los anteriores conceptos que vamos a desglosar:

• Verdad: capacidad de descubrir lo exacto sin distorsión.

• Justicia: Capacidad de entregar lo que corresponde a cada individuo sin juzgar.

• Armonía Cósmica: Capacidad de entregar la verdad en justicia sin romper el primer principio Cósmico de la No Interferencia.

Esto quiere decir, que no podemos interpretar la realidad a nuestro acomodo pues deja de ser verdad, también se refiere a que lo que se entrega debe darse según la capacidad de entendimiento, de la misma manera que cada vez que se entrega cualquier Enseñanza/Aprendizaje debe darse en la medida que quien recibe entienda; también se refiere a que cuando entregamos estas ALTEHIAS deben darse siempre en VERITAS con humildad, dando lo justo y siendo justos, pues esta libre de percepciones subjetivas del individuo. Es importante tener claro que esto es a lo que en la antigüedad en Egipto se le llamaba Ma'at como lo que nosotros hemos conocido como VERDAD y es totalmente distinto de lo que hemos aprendido por que como vemos dista mucho un significado del otro. Ahora bien, toda enseñanza aprendizaje tiene como objetivo la COMPRENSIÓN que se rige por uno de los atributos del SER como lo es el de la sabiduría infinita que proviene directamente de la Energía Primigenia y que corresponde al Ser; dicho esto debemos comprender que cuando tenemos cualquier Enseñanza/Aprendizaje es necesario que lo hagamos desde esa sabiduría infinita que ilumina esa Ma'at que entregamos y que nos permite dar lo que tenemos sin que pertenezca a la distorsión por que entregamos cuando corresponde sin necesidad ni deseo sino por que es correspondiente al momento que se atraviesa.

Debemos comprender que no se da ninguna Enseñanza/Aprendizaje cuando necesitamos, queremos o deseamos, sino cuando corresponde entregarla pues quien Recibe/Entrega está listo asi que no se debe cosechar fuera del tiempo de recogida pues la cosecha es la cosecha y lo que corresponde a la siembra a la siembra.

Centésimo Humano